洗脚场景要拍照，之后还要打印出来，粘贴在纸上。因为要进行展览，学校要求“将页面布置得漂亮一些”。对于这样的要求，有家长觉得活动初衷是好的，但有些形式化了。
一位家长在朋友圈里吐槽，并把学校的具体布置发到网上：今天是感恩节，首先感恩各位家长对学校和班级的付出与贡献。其次为了让学生更好地体会感恩的含 义，学校组织以下活动。布置孩子晚间给父母洗脚，并且每人上交一张洗脚的照片，粘贴在A4纸上，上面照片，下面写学生和家长的感言，周一交。此外具体内容 还包括：这张A4纸要进行展览，请将页面布置得漂亮一些，可手写，可打印，也可以用彩色的纸。谢谢各位的理解与支持！感恩节快乐！
多方声音
家长赞同：活动能培养孩子感恩心
记者昨日在学校门口采访了部分家长。有的家长非常认可这样的活动，他们认为类似这样的活动能培养孩子的感恩之心。
家长异议：步骤繁琐，变得形式主义了
在记者的采访中，也听到了一些不同的声音。
一位家长向记者表示，学校组织孩子做感恩体验，这无可厚非，但是步骤繁琐，并且还要在公开场合展示出来。这难免削弱了感恩的本意，变得形式主义了。此外，也有一些家长表示，这个活动更多变成了家长的作业。
校方：初衷是让孩子们学会感恩
昨晚，朝阳一校校方就此事回复表示，组织学生为家长洗脚，是学校德育工作的一个办法，初衷是加强学生的品德教育，让孩子们学会感恩、心存他人，从目前家 长反馈来看，多数家长认为活动取得了预期效果。校方一名负责人还给记者展示了部分家长的微信留言截图，家长们以“感谢”、“感动”等词语向老师回复。
对于校方是否统一要求孩子打印、制作活动记录，校方表示，只在学校班子会议上做了学生为父母洗脚的活动部署。至于是否是部分班级和教师的个别行为，校方表示，无论何种做法，都只是想让活动起到让孩子们学会感恩的效果，从目前看，效果还是“非常好的”。
教育学者：活动效果需评估
对于这项活动，沈阳师范大学社会学教授王立波表示，学校进行感恩活动的用意是好的，有利于孩子传统美德的培养，同时学校对活动进行记录展示，也是有必要的。
不过，学校的一些布置在客观上变成了家长的工作，比如要有人拍照、有人打印，还要帮助孩子设计页面、写感言。家长本身工作繁忙，还要承担这样的本该由学生完成的任务，学校应该对此活动的效果进行评估。
王立波表示，学校组织此类活动，应该尽量考虑在学校掌控范围内，由孩子独立完成，比如给父母写一封信，对父母的辛苦工作进行记录等。
